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一位西班牙作家對中國式現(xiàn)代化的觀察

發(fā)布時(shí)間:2026年03月13日10:38 來源: 人民日報(bào)

在國外工作多年,逐漸感到世界對中國的關(guān)注越來越多,好奇與誤解常結(jié)伴而行。如何讓不同文明更好地讀懂彼此?如何讓觀察中國的人,不僅看見發(fā)展的速度與規(guī)模,更看見其背后的理念、邏輯與精神?讀完西班牙作家胡里奧·塞瓦略斯的《璇璣圖》,我找到一些值得分享的答案。

書名中的“璇璣”,一方面取自中國古代觀測天象的儀器,另一方面致意南北朝才女蘇蕙創(chuàng)作的回文詩。該書意在說明:當(dāng)前,各個(gè)國家應(yīng)對全球挑戰(zhàn)存在多元路徑,中國的發(fā)展實(shí)踐印證了現(xiàn)代化并不等同于西方化。

在書中,塞瓦略斯用18個(gè)章節(jié)拆解中國發(fā)展的“策略模塊”:從政治領(lǐng)導(dǎo)力、教育投入,到科技創(chuàng)新、文化自信與社會(huì)韌性,他用親身經(jīng)歷和妙趣橫生的文字告訴讀者,在“發(fā)展”這道宏大考題面前,每個(gè)國家都能找到屬于自己的答案。中國的答案,就藏在長遠(yuǎn)規(guī)劃、系統(tǒng)治理與內(nèi)在文化形成的凝聚力中。

讀書時(shí),我常被作者的敏銳感知打動(dòng)。他在華工作、生活20年,用親歷者視角細(xì)致描摹中國的城市變遷與社會(huì)肌理。書中的文字既有從外向內(nèi)看的邏輯分析,又飽含在華生活的體感溫度。

這種雙重視角讓《璇璣圖》格外獨(dú)特,也讓我讀來既熟悉又新鮮。熟悉的是,那些被塞瓦略斯視作新鮮見聞的家長里短,本就是我們的日常;新鮮的是,這些再尋常不過的場景,經(jīng)他詮釋后跳出固有框架,有了更深刻的內(nèi)涵。

他被中國大地四通八達(dá)的道路震撼,因?yàn)椤耙赂幌刃蘼贰钡谋澈螅刂笆畮啄昵暗臎Q策如何在十幾年后結(jié)出碩果”的發(fā)展故事。這份震撼恰恰是理解中國的重要線索——中國的發(fā)展從不依賴偶然機(jī)遇,而源于目標(biāo)明確、跨越周期的持續(xù)積累。

他寫到在深圳遇見的年輕工程師,11歲便開始接觸機(jī)器人課程;也寫到普通家庭里,書桌永遠(yuǎn)位于家中重要位置。在他看來,中國的教育體系體現(xiàn)著中國人共同的價(jià)值取向:學(xué)習(xí)不是謀生的工具,而是進(jìn)步的基石,是通向未來的關(guān)鍵。中國家庭對學(xué)習(xí)的執(zhí)著堅(jiān)守,正是理解中國快速發(fā)展的另一把鑰匙。

他還驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國,連偏遠(yuǎn)村莊的農(nóng)民都能熟練使用移動(dòng)支付。這讓他意識(shí)到,中國的科技發(fā)展從不是“自上而下”的單向推動(dòng),而是真正深深嵌入普通人的日常生活。從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到數(shù)字治理,從移動(dòng)支付普及到智慧農(nóng)業(yè)落地,中國的創(chuàng)新始終以普惠、便利與生活化的姿態(tài)穩(wěn)步推進(jìn)。

他寫中國如何在現(xiàn)代化浪潮中守護(hù)文化的連續(xù)性,也寫普通人在困境中展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)韌。他感慨:“中國的韌性不是臨時(shí)被喚起的精神,而是一種長期形成的集體心態(tài),是文化積淀、歷史經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)結(jié)構(gòu)共同塑造的結(jié)果?!?/p>

駐外近10年,我第一次與西方人筆下的中國產(chǎn)生強(qiáng)烈共情。這本書不僅是西方世界理解中國的一扇窗口,更是一面鏡子,讓我反思如何在跨文化觀察中保持學(xué)習(xí)與成長,在不同的敘事體系之間為世界理解中國開辟空間。書中對中國發(fā)展的細(xì)致觀察、對社會(huì)邏輯的深刻解讀,以及對不同文明間誤解的反思,都讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。它用一種溫和而堅(jiān)定的方式告訴世人:中國從來不是一個(gè)“難以理解的他者”,而是一個(gè)始終在努力發(fā)展、不斷尋求進(jìn)步的現(xiàn)代國家。世界理解中國的方式,抑或是我們理解世界的方式,也需在時(shí)代變化中不斷進(jìn)行“星象校準(zhǔn)”(璇璣的功能之一)。

這也讓我重新思考,如何以更開闊的國際視野看待中國的發(fā)展——中國式現(xiàn)代化始終在與世界的良性互動(dòng)中推進(jìn),是對世界現(xiàn)代化理論和實(shí)踐的重大創(chuàng)新。在當(dāng)下,理解比信息更為稀缺,而唯有理解,才是讓不同文明真正走近彼此的力量。塞瓦略斯用真誠的筆觸提醒我,在東西方之間,仍有無數(shù)座理解的橋梁等待我們?nèi)ゴ罱?。讀萬卷書、行萬里路,正是搭建這座橋梁最溫柔也最有力量的方式。

原標(biāo)題:《璇璣圖》里的中國式現(xiàn)代化(閱見世界)

【責(zé)任編輯:李琛】